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莫书亮
职称:副教授
单位:华中师范大学心理学院
社会任职:华中师范大学心理学院副教授

个人简介

莫书亮副教授,硕士研究生导师。研究领域:(1)儿童青少年认知发展;(2)心理理论;(3)网络心理;(4)心理健康教育

教育经历

学术贡献

  • 1、参与国家自然科学基金:“同伴交往对青少年情绪与行为适应的助长和抑制:追踪研究”(批准号:30870778)2008-2011;
  • 2、主持“十一五”教科规划2009年度一般课题:“家庭环境和学校环境对儿童心理理论发展的影响”(批准号:BBA090068),2009-2012
  • 3、专著与教材(翻译):教育心理学,奥姆罗德著,龚少英主译。“第二章 认知和语言发展”。2011年,中国人民大学出版社。
  • 4、教材编写:(1)《发展心理学》,张向葵,桑标主编,“第四章 心理发展的生物学基础”,2012年1月,教育科学出版社。(2)《儿童青少年发展心理学》,周宗奎主编,“第六章 认知发展:皮亚杰、维果斯基的理论和信息加工论”。2011年6月,华中师范大学出版社。
  • 5、(3)《儿童心理理论的发展》,中国社会科学出版社,2015年4月。

工作经历

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